Em 2002 foi lançado um Guia Turístico-Cultural.
Recebeu Menção honrosa da Câmara de Vereadores de Angra dos Reis.

O gráfico ao lado refere-se aos participantes do Corredor Cultural ao Centro Histórico de Angra dos Reis.

Objetiva a valorização do patrimônio natural e histórico-cultural.

Tem como objetivo resgatar valores éticos e morais, derrubar preconceitos sociais, conhecer diferentes culturas, valorizar a identidade de cada pessoa, diminuir a violência entre os bairros, incentivar a leitura e a escrita na língua materna e/ou inglesa. Em 2007 foram atendidos 1000 alunos, 100 professores e 14 escolas.

Objetiva o resgate da cultura caiçara através dos Livros Causos Caiçaras e Culinária Angrense Caiçara. Participaram do projeto todos os alunos de 2º segmento de 19 escolas.

Primeiro livro didático de Língua Inglesa do Brasil elaborado por professores de uma Rede Municipal de Ensino para os alunos, utilizando o turismo como estratégia de ensino-aprendizagem totalmente em consonância com o documento de organização curricular do município de Angra dos Reis.

É uma iniciativa pioneira no país em sua modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA). Parceria com FUNASA, Pró-Índio/UERJ. Essa experiência foi divulgada no II Seminário Internacional realizado em Mato Grosso do Sul.

As Relações Étnico-Raciais na Escola e o Debate sobre a Lei 10639/03, que dispõe sobre o ensino de História da África e dos afro-descendentes na Educação Básica.

Foi criado um fórum permanente para discussão das temáticas relacionadas com a Lei 10639/03. Parceria com Pró-Reitoria de Extensão da UFF e o Grupo de Consciência Negra Ylá Dudu.

Em 2007 o Concurso alcançou projeção nacional, contemplando o 2º lugar na Categoria Prosa um participante da Bahia.

• 3º lugar no VI Concurso Proler em 2001.
• Ficou entre os 5 finalistas do Prêmio Viva Leitura em 2006.
• Destaque em reportagem da Revista Panorama Editorial-2006.
• Destaque em reportagem da TV Futura em 2006.
• Selecionado para ser apresentado na XIII Bienal do Livro em 2007.

Objetiva a melhoria da qualidade de vida de comunidades caiçaras rurais deste município, através da geração de renda, educação ambiental, formação de grupo e ações voltadas para o desenvolvimento social e econômico das comunidades.

Atividades oferecidas

• Desenvolvimento e aperfeiçoamentos de artesanato com palha de bananeira;
• Desenvolvimento de artesanato com bambu;
• Desenvolvimento de artesanato com conchas;
• Desenvolvimento de artesanato com madeira;
• Desenvolvimento de artesanato com sementes (Biojóias);
• Desenvolvimento de artesanato com folhas secas (desidratadas);
• Desenvolvimento de artesanato com fibra vegetal;
• Desenvolvimento de atividades com alimentos: doce em conserva, doce de corte, geléia, alimentação alternativa, aproveitamento integral dos alimentos;
• Desenvolvimento de atividades voltadas para agricultura, agronomia, agrofloresta, entre outras;
• Desenvolvimento de atividades para melhoria da qualidade de vida das comunidades: palestras e campanhas com temas relevantes, atendendo as necessidades das comunidades;
• Desenvolvimento de atividades referentes ao processo ensino-aprendizagem para a formação e desenvolvimento da consciência ambiental;
• Desenvolvimento de oficinas de hotelaria.

Comunidades atendidas

• Sertão do Perequê
• Sertão do Bracuí
• Ariró
• Caputera
• Praia Vermelha
• Praia Grande de Araçatiba
• Praia da Longa
• Praia do Sítio Forte
• Proveta
• Aventureiro
• Serra D’água

Comunidades do Sertão: 40 famílias atendidas - 180 pessoas beneficiadas.

Comunidades de Ilha: 55 famílias atendidas - 240 pessoas beneficiadas.

Escolas atendidas: Todas as unidades escolares que apontarem em seu Projeto Político Pedagógico, atividades referentes ao tema transversal Meio Ambiente, são atendidas técnico-pedagógicamente quando solicitado ao núcleo.

Critérios para inclusão: Os projetos e programas desenvolvidos e estimulados pelo núcleo se referem a quaisquer unidades escolar da rede municipal de ensino, desde que seja solicitado o apoio técnico pedagógico.

No que se tange ao Programa Sertão Vivo e Ilha Viva, os critérios para as comunidades contempladas, é principalmente o caráter sócio-ambiental.

Apoio ao ensino, possibilitando o acesso e a permanência do aluno e do docente na escola, por meio de Kombi, Ônibus e embarcações marítimas. A SEC possui 09 contratos de prestações de serviços com embarcações, que atendem a 30 comunidades de diversas Praias da Ilha Grande.

Para o ano de 2008 a SEC está adquirindo 05 microônibus que estará atendendo a mais alunos destas comunidades, alem de ônibus para Educação Especial com elevador hidráulico para cadeirantes.

Adaptação do cardápio aos educandos que apresentam enfermidades como: doença celíaca, hipertensão arterial, insuficiência renal ou alergias.

Promove Show Infantil com artistas renomados, proporciona às crianças momentos de alegria, lazer, cultura e socialização. Tem como público alvo crianças da Educação Infantil, Creche e Pré-escola pública e conveniada e Rede Particular de Ensino.

O Projeto CECI - Centro de Ensino Comunitário Infantil consiste basicamente no repasse, através de convênio, de recursos financeiros e na oferta de suporte técnico-pedagógico pelo Município para instituições sem fins lucrativos, buscando ampliar a oferta de vagas para as crianças de 0 a 6 anos, de famílias carentes, atendidas nas entidades filantrópicas de Angra dos Reis.

É um serviço de mediadores de aprendizagem, favorecendo o processo de inclusão dos alunos na rede regular de ensino.

Objetiva divulgar e valorizar o potencial dos alunos matriculados nas escolas municipais e identificados como portador de altas habilidades/superdotação.

Em 2007 a mostra envolveu 170 alunos, 40 professores e 12 escolas.

Busca garantir o fluxo direto para encaminhamento dos alunos portadores de necessidades especiais para os médicos de diferentes áreas da saúde.

Objetiva oferecer aos alunos surdos recursos especializados para favorecer o processo de desenvolvimento e aprendizagem. Localizada na Escola Municipal de Educação de Surdos foi contemplada com 10 (dez) computadores.

Objetiva oferecer aos alunos com necessidades educacionais especiais recursos especializados para favorecer o processo de desenvolvimento e aprendizagem. O CAP - Centro de Apoio Pedagógico e a Escola Municipal de Deficientes Visuais foram contempladas com impressora em Braille e computador com DOS VOX.

São atendidos 174 alunos, 13 professores e 3 Escolas.

Tem como objetivo promover o acesso e a permanência dos alunos nas escolas, a fim de contribuir para a redução dos índices de evasão e retenção, através do FICAE - Ficha do Aluno Freqüente, em parceria com o Ministério Público e Conselho Tutelar.

Até o 3º bimestre de 2007 o índice de redução estava em 50%.

Objetiva promover a interação da família na escola no processo de formação integral de nossos alunos, resgatando laços e afetos que permitirão o pleno desenvolvimento da cidadania, através da formação de valores éticos, morais e espirituais, tão necessários neste início de século.

Desde sua implantação contou com 2.200 famílias.

Tem por objetivo a orientação psicológica, fonoaudiológica e aos Conselhos de Apoio à Criança e ao Adolescente.