O aparente equilíbrio ecológico do planeta Terra está sendo abalado por ações humanas. Nossas atitudes têm causado mudanças alarmantes e rápidas, uma das mais evidentes sendo o aquecimento global. Para tentar diminuir a velocidade de destruição, tem-se buscado ações alternativas com diminuição do consumo, reciclagem de materiais, reutilização de produtos, utilização de materiais que degradam menos o meio ambiente etc. Levando em consideração que, para buscar o equilíbrio e igualdade social se faz importante implementar a sustentabilidade urbana e rural, a Prefeitura Municipal de Angra dos Reis, através da Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Urbano, realizou, no período de 1o a 5 de junho, a Semana do Meio Ambiente com o tema Soluções Sustentáveis. O evento ocorreu no CEA (Centro de Estudos Ambientais), situado na Praia da Chácara.

Este evento foi caracterizado por dois públicos distintos. Durante o dia foram mais de 1.100 alunos da rede pública e privada de ensino; à noite obtivemos participação de cerca de  500 pessoas (técnicos, profissionais e estudantes de universidades e cursos técnicos).

É importante ressaltar que as crianças da rede municipal se deslocaram até o CEA através do empréstimo de ônibus da empresa Viação Senhor do Bonfim e a Empresa Andrade  Gutierrez.

 

 

Para a realização deste evento idealizaram-se atividades educativas lúdicas, a fim de estimular o compromisso do desenvolvimento com a vida, fazendo com que as pessoas aumentem a percepção em relação a tudo aquilo que consomem de maneira desenfreada e afeta diretamente o meio ambiente. Portanto, com essas atividades, gostaríamos de introduzir o primórdio do pensar de maneira mais econômica e ecológica visando ações diárias saudáveis e sustentáveis.

Essas atividades foram realizadas, principalmente, pelos mobilizadores de Uso e Ocupação do Solo, com participação em algumas atividades dos mobilizadores de descarte de resíduos sólidos, mobilizadores do SAAE, alunos da Escola Tereza Pinheiro que foram coordenados pelo prof. Fernando Guerra.

- OFICINAS

Oficinas ReciPet e ReciMosaico

Foram idealizadas oficinas que demonstram a reutilização das garrafas do tipo PET e embalagens plásticas do tipo Pead (polietileno de alta densidade),  com o objetivo de sensibilizar as pessoas sobre o hábito de consumo racional. Para a realização dessa atividade, os alunos aprenderam a transformar o resíduo plástico em artesanatos, brinquedos e utensílios; além disso, no decorrer dessa dinâmica, os mobilizadores socioambientais de Uso e ocupação do solo discutiam o modo de produção, consumo e descarte destes resíduos em nossa sociedade.

 
 

Bijuteria de papel

Para a realização dessa atividade, os alunos transformavam o papel em miçangas e produziam brincos, pulseiras, colares misturados com sementes. Essa mescla transformou as peças confeccionadas em biojoia de papel.  Além disso, no decorrer da dinâmica, os monitores discutiam o modo de consumo e descarte de resíduos em nossa sociedade. Na figura 3, encontram-se as fotos que materializam as ações realizadas.

 

Mãos que produzem mudas

Visando enfatizar a necessidade de árvores na cidade, na mata e a importância de conhecer as espécies nativas da Mata Atlântica, idealizou- se a oficina de Mãos que Produzem Mudas. Nesta, o monitor introduzia uma breve explanação sobre os conceitos básicos de Botânica e Fisiologia Vegetal, bem como as espécies silvícolas da Mata Atlântica. Logo em seguida os alunos preparavam suas próprias sementeiras (oriundas de embalagens  tetrapak, garrafas do tipo PET e meias-calça) e plantavam suas sementes, ou produziam seu terrário de plantas. O mais interessante era que após, a finalização da atividade, os participantes levavam seus trabalhos para suas casas. O importante desta prática é que, se o aluno cuidar da sementeira, logo terá plântulas que se transformarão em mudas, as quais, mais tarde, poderão ser transplantadas para locais definitivos. Com isso aquela criança formará um elo de cumplicidade com o meio ambiente, que está arraigado em  sua vida.

 

Manguezal

Esta oficina pedagógica teve como propósito elucidar atividades antrópicas que impactam diretamente o mangue, enfatizando a importância dos mangues como berçários naturais da fauna marinha, assim como a necessidade de ciclagem de nutrientes. Após explanação teórica sobre o tema, os alunos foram submetidos a prática no mangue localizado atrás do CEA (Centro de Estudos Ambientais), onde puderam observar alguns aspectos mencionados na conversa inicial.

 

Oficina de Leitura

Com o objetivo de estimular o hábito da leitura e do raciocínio lógico, foi realizada a oficina pedagógica de leitura. As cartilhas utilizadas foram "O Mulungu" e o "Mulungu e seus amigos rizóbios”. Estas foram idealizadas e confeccionadas pela Embrapa-Agrobiologia, especialmente para o público infanto-juvenil. Com linguagem didática e envolvente, as publicações contam a história do menino Pedro e sua amizade com uma árvore da família das leguminosas chamada Mulungu, que juntos explicam às crianças o papel que ela possui na natureza e a sua relação com outros pequenos seres vivos.

 

Jogos educativos

Com o intuito de fixar os conceitos relembrados e aprendidos nas oficinas de reciclagem, o grupo de mobilizadores de resíduos sólidos da Secretaria de Meio Ambiente e Desenvolvimento Urbano preparou um jogo de sapata. Essa atividade estava aberta para todos os visitantes do evento e de todas as idades.

 

Preparo de Sabão

Esta oficina foi oferecida para todas as pessoas que visitassem a Semana de Meio Ambiente. Nela, foram demonstradas técnicas de fabricação de sabão com o óleo de cozinha usado, bem como incorporar no cotidiano das pessoas a preservação do meio ambiente, o consumo consciente e o  desenvolvimento econômico.

 

Tenda dos Sentidos

Esta atividade foi idealizada com o propósito das pessoas perceberem seus sentidos utilizando elementos da natureza. Na Tenda dos Sentidos, valeu mais o tato, a audição e o olfato. As pessoas que participavam dessa atividade tinham seus olhos vendados e eram conduzidas pelos monitores por todo o percurso em uma emocionante viagem envolvendo texturas aveludadas, lisas e rugosas das diferentes estruturas que compõem as plantas e frutas; dos perfumes adocicados, inebriantes ou apenas sutis, como o aroma de canela, capim-limão, manjericão e de muitos outros vegetais; dos sons da mata, dos pássaros, bugios, insetos e anfíbios que vocalizavam no ambiente. Na tenda, ninguém precisou enxergar para sentir a vida. As sensações auditivas, táteis e olfativas foram acompanhadas pelas explicações dos monitores a cada contato com o meio desconhecido.

 

Viagem ao Descobrimento

Cotidianamente manipulamos, comemos e necessitamos de inúmeros elementos naturais. No entanto, com o advento do desenvolvimento de produtos industrializados e com a globalização, muitas pessoas confundem o natural do artificial e o que pertence a cada região ou cultura local.
Visando os conceitos de interdisciplinariedade propõe-se uma oficina que interliga conhecimentos históricos, geográficos e biológicos de regiões tropicais, as quais compõem o centro de origem da maior parte de plantas e animais observados em nosso dia-a-dia.

A partir desse conhecimento, foi idealizada a proposta de explorar os conceitos de nativo e exótico, estimulando o ato de pensar, implantando a consciência sobre os recursos naturais do Brasil, aprimorando os conhecimentos de biologia, história e geografia. Esta oficina foi oferecida durante dois dias para cerca de 90 alunos de nono ano e segundo grau.

Tenda das Soluções Sustentáveis

Esta expunha textos sobre diversos temas que foram publicados em revistas e jornais (Veja, Ciência Hoje, Scientifica America, O Globo). Os assuntos abordados foram redução de energia, consumo desenfreado dos recursos naturais, vida saudável, orgânicos, alternativas sustentáveis, reutilização de material potencialmente reciclável, entre outros. O objetivo principal foi o de sensibilizar as pessoas sobre o hábito de consumo racional.

 

- TEATRO

Confira as peças teatrais produzidas pelos mobilizadores socioambientais.

- CINEMA

João das Alfaces

Com duração de 15 minutos, o filme conta a história de Seu João, um produtor rural que só planta alfaces, e isso lhe causa prejuízos, já que as pragas (formigas, pulgões e lagartas) estão atacando sua frágil plantação. João resolve contra-atacar com agrotóxicos. Sem nenhum cuidado e proteção, ele acaba adoecendo. Assim, aprende a lição e procura ajuda técnica da Embrapa. Com as instruções corretas sobre agricultura orgânica, João finalmente se vê livre das pragas e passa a produzir não só alfaces, mas todo tipo de hortaliças, frutas e até investir na pecuária.

O filme foi apresentado durante todo o evento para mais de 600 crianças, e após assisti-lo, os mobilizadores fixavam o assunto através de perguntas e com um jogo, o qual também foi cedido pela Embrapa Agrobiologia.

Mata Atlântica

A reserva da biosfera da Mata Atlântica MaB-Unesco, ajudou a promover o filme denominado de “Mata Atlântica”, que foi dirigido por Paulo Ruffino e produzido pela Casa de Cinema. Ele mostra depoimentos sobre este bioma. O filme foi apresentado em quatro sessões, para aproximadamente 300 crianças (alunos de quarto e quinto ano do ensino fundamental).

Vídeo sobre mudanças climáticas e boas práticas ambientais.

A Fundação Boticário produziu esses filmes para que os alunos da rede pública e privada possam conhecer um pouco mais sobre temas atuais relacionados ao meio ambiente. Esses são de duração de 15 minutos e tratam do assunto de uma forma muito descontraída, que atrai a atenção mesmo para aquela pessoa mais dispersa.

O filme foi apresentado em quatro sessões, somando aproximadamente 300 crianças, público este formado por alunos de quarto e quinto ano do ensino fundamental.